□马庆民

“方春和时，草木群生之物皆有以自乐。”对我来说，春天里的乐事，怎能少得了读书之乐，正所谓：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香……

在明媚的春光里，一垂绿柳，一丛花蕊，一声鸟啼……尽给人焕然一新的景象。取一本心仪的书，于郊外择一处草地而坐，在蔚蓝的天幕下慢慢地读，在和煦的春风里细细地品，无异于走进一座充满无穷妙趣的春山，那份美好自妙不可言。

在春日里读书，是撩人的，更是养心的，有诗云：“人心如良苗，得养乃滋长”。春读，就如在心田上春耕，将文字幼苗播种于心间土壤，伴着春日暖阳，随万物生长，遇春雨滋润，拔节而立，茁壮成长。所以，春读，是一种美丽的心情，是一种高雅的意境，亦是一种蓬勃向上的生命力。

也许是在农村长大的缘故吧，我打小就喜欢在春日山野里读书。记得那时的书包里常塞着一两本闲书，每天放学后就自顾自地奔向田野，在春风里寻找一棵开花的树，坐下来如痴如醉地读……徐徐东风令心情染上绿色，缕缕春阳让笑容随之明媚，阵阵书香让心灵无比澄澈。那份山野情趣、安然自得，是岁月这块橡皮擦，怎么也擦不去的印记。

读军校时，我依然喜欢在春日里读书，甚至常常趁午休时跑到围墙边静静地读。围墙外是一片农田，常见一老伯忙着春耕。有一次，老伯休息时跑过来与我聊了起来：“娃儿，又跑来读书哩，别把自己累坏喽！”

我回道：“老伯，读书可没有您耕田辛苦哦。”

“那可不对，依俺看，耕田和读书那是一个理儿，俺耕田收获的是粮食，你读书收获的是知识，都是辛苦事，但有盼头，你说对是不对？”说完，老伯笑盈盈地转身离去，继续忙起了耕田。

老伯一席话，让我想起了宋代诗人刘过写的一首《书院》：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时”。仔细一想，可不是嘛！读书和耕田一样，要想有好的收获，唯有多读书播下希望的种子，然后努力耕耘。于是乎，读书，有了动力；尤其春读，更成了一种执着，一种习惯。

无数次春日花下，我曾在汪曾祺的《人间草木》里挖掘习以为常的生活中隐藏着的细腻与温暖，来填满心胸的清澈明媚；无数次在春日山顶，吟诵着林徽因的《你是人间四月天》，在山坡上感受春风拂面的熨帖，在灵动的文字里寻觅生命的色彩、拥抱浓烈的春天；无数次春日雨夜，一个人独坐，泡香茗一盏，捧经典一本，享春读之乐。倦了，揉揉眼睛，舒展下身子，安宁喜乐，掩卷深思，品书里书外苦涩甘甜，熄灯，一夜安眠……

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。为什么将“读书日”定在这样一个春风拂面、草长莺飞、桃红柳绿的日子？我想正如古人云：一年之计在于春。春天是一年中最绚烂多彩的时光，在春日里读书，是享受春天“耕种”的美好，更是奏响了一年之中奋进的序曲。

古训有云：“诗书传家远，忠厚继世长。”“有田不种仓廪虚，有书不读子孙愚。”可见读书“耕种”下的，不单单是一种自我高雅的行为，更是一种可以传承继世的好家风。

“春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花。”春读，固然是美好的，但需要耐得住“满园春色关不住”的喧嚣，耐得住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑，耐得住“拂堤杨柳醉春烟”的梦幻……只有如此，心灵才能净化成春光般通透安然，心无旁骛地埋头默默“耕种”。

在这春光明媚，生机盎然的美好时节，闻着幽幽花香，听着千里莺啼，赏着竹外桃花……是最好读书耕种的日子，可不要辜负了这绝好春光与大好年华啊！