本报讯（孙祥龙）7月8日，冈中小学专门组织骨干教师按照全国普法办公布的《民法典》宣传内容制作PPT课件和法制绘本，用法治漫画形式展示与《民法典》相关的宣传教育，帮助青少年更加全面了解《民法典》。

这是我区多渠道、多层次、立体化推进青少年法治宣传教育，夯实全社会“尊学守用”宪法法律的根基的一个缩影。

完善“普法菜单”，强化重点普法力度。在“普法菜单”中突出民商事法律知识，我区有的放矢地融汇《民法典》的法律条文，结合大量案例，深入浅出地加以阐释，最大程度提升青少年普法的深度与广度。开展了特殊群体青少年学法专题宣传、“普法校园行”主题宣传月、中学生法律知识竞赛等活动，受到学校师生广泛欢迎。开展“夕阳红”春秋送法进校园、双百讲师团、法律资料进校园的“法律三进校园”活动。编印“七五”普法系列丛书《平安法治大礼包》10000余本发送到全区中小学。

巩固“普法阵地”，拓展社会普法广度。在全区45所中小学配备法制副校长，并为全区13个乡镇街道中心幼儿园全面配备法制副园长，实现法制副校长（园长）全覆盖。秉承“读会走路的书，阅有故事的人”的理念，围绕“身边人·身边事·身边法”主题，普及青少年法律知识，开展“九点课堂”讲座8场次。设立青少年法治宣传教育基地4个，赠送法律图书1000多册，电教片30多套，各类法治宣传资料5000多份。同时将青少年普法融入楼王小学、郭猛实验学校留守儿童法治之家、法润青春工作室，增设、扩充区禁毒教育展示馆、仰徐村两个大型“法治文化示范点”，以点带面，细化网格，打造“学校、家庭、社区”三位一体的青少年普法新格局。

开设“阳光驿站”，加快失足青少年回归速度。围绕推动刑释青少年顺利回归和融入社会，充分发挥“五老”（离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）作用，本着“成熟一个，建立一个，命名一个，巩固一个”的原则，在有条件的村（居）、社区、企业建立“阳光驿站”，重点解决刑释青少年中的“三无青少年”（刑释后无家可归、无业可就、无亲可投的青少年）的过渡性安置帮教问题，让刑释青少年一走出高墙就在“思想上得到关心，工作上得到支持，生活上得到关照，待遇上得到平等”的社会环境下健康成长。目前，11名青少年已和“夕阳红”法宣队等“五老”志愿者结成对子，建立“阳光驿站”。建立一对一沟通渠道，开展心理咨询、面对面实施帮教，促使他们尽早融入社会，走向正轨。