梁晓声先生在谈到中国人的阅读习惯与教育观念时说，“如果有一天，每个人都拿着手机，或者盯着电脑，就算他们的确在看电子书，也不是我们所想要打造的‘书香社会’。既然是‘书香’，肯定离不开纸质书。最好的家风，一定是有读书传统的家风。”我非常赞同这一点，而且也是这一家风的受益者和传承者。

我出生在20世纪70年代后期，那个时候的农村精神生活极度贫乏。不过，高小毕业的父亲却让我在最好的年华里与书籍为伴，与墨香为伍，让我在文字和墨香里开阔了视野，增长了知识。儿时的记忆中，父亲是一位名副其实的“文艺青年”——琴棋书画无所不通。那时，贫穷的乡村没有收音机、更没有电视，却不乏欢乐。父亲非常喜欢读书，逢年过节，大人们都相约一起喝酒、打牌，父亲总是忙完家事后，捧着借来的小说，如痴如醉的看。记得每个夜晚，我和妹妹在煤油灯下做作业，父亲忙完农活回家后，总是拿一本书，静静地坐在一旁看书陪伴我们。做完作业后，父亲、妹妹和我每人捧一本书，忘情地读着，冬季的雪夜，外面大雪纷飞，小屋内书香四溢。

受父亲潜移默化的影响，我深深地爱上了阅读，开始了在书海里畅游的日子，读小说、诗歌、散文、人物传记……尽管当时的生活非常的艰苦，父亲还是勒紧裤腰带省出一部分钱用来买书，这在当时的农村是很多人无法理解的事情。父亲却不理会这些，买来一本本书给我和妹妹阅读，这些书化作春天的溪流，化作飞舞的蝴蝶，化作芳香的花朵……让我在青春年华里收获了五彩缤纷的知识。就这样，坚持阅读的习惯一直从小学、初中、高中、大学，延续到工作、结婚生子……

女儿出生后，我给她买了大量的绘本。一有时间，女儿都会选好自己喜欢的书，拉着我和她共同阅读，一起讨论书中的情节，谈自己的阅读体会。随着时间的推移，在促进 孩子健康成长的同时，也促进了我们知识的增加和精神的升华。这种读书模式一直延续到今天。在与孩子共同读书的过程中，让我有了更多的感悟：正是喜欢读书的良好“家风”，熏染了女儿，使她获得了更多的知识，也愈加开阔了视野，学习兴趣更加浓厚，学习成绩一直在班级名列前茅。

古语说：“至乐无如读书，至要无如教子。”父亲的所作所为就是把至乐的家风传给了至要的我，我又传给了女儿。读书是最好的家风，父亲像是润物细无声的春雨，用点点滴滴的鼓励滋润着我和女儿继续去阅读，不断去文字世界里寻找那些芬芳的美好……